虛擬仿真是仿真技術的一個重要方向，是仿真技術結合計算機圖形學、人機接口技術、多媒體技術、傳感技術、網絡技術等多種技術的集合，是一個富有挑戰(zhàn)性的交叉技術前沿學科和研究領域，并且虛擬仿真在未來的領域將會有無可限量的前景。
虛擬仿真主要包括模擬現(xiàn)實環(huán)境、感知、自然技能和傳感設備等方面，將現(xiàn)實環(huán)境通過計算機進行生成的超現(xiàn)實的三維立體逼真圖象。
感知則是操作人員在虛擬仿真場景中操作時，所以場景帶來的超現(xiàn)實人體感知。除去計算機所生成的視覺感知外，還具有人們常用到的聽覺、觸覺、力覺等感知。
自然技能則表示人們在虛擬仿真內，能夠實現(xiàn)的頭部轉送，左右前后移動，眼睛、手勢、或其他的人體動作，有計算機通過操作者的動作感知相對應的數據，并對用戶的輸入作出實時響應。
傳感設備則是指人與虛擬仿真之間的人工橋梁——三維交互設備。
虛擬仿真具備多項性能：沉浸性、交互性、構想性，讓人們沉浸其中，感受真實場景，超越其上，出入自然，形成具有交互效能多維化的信息環(huán)境。
虛擬仿真在各個領域的實用性都非常的大，比如在醫(yī)學方面，對于當代醫(yī)護具有十分重要的意義。在醫(yī)護專業(yè)，由于目前的患者維權意識非常的大，對于實習醫(yī)護便具有非常抵觸的現(xiàn)狀，實習醫(yī)護普遍缺乏臨場實習，而虛擬仿真則解決了這些難題，學生可在仿真場景內積極學習，身臨其境，增加實習的熟練度等。
河南蘭幻軟件技術有限公司對于虛擬仿真研究已有數年，研發(fā)團隊對軟件編程均有深度認知，在數年內，也合作數位企業(yè)、高、中職院校，為員工及教職工帶去了非常大的便利。
河南蘭幻的專業(yè)領域主要在：虛擬仿真實訓、護理虛擬仿真、三維仿真軟件定制開發(fā)、實驗室信息化管理，工業(yè)機械類三維動畫表現(xiàn)，工業(yè)產品3D仿真交互演示平臺搭建，三維仿真教學軟件開發(fā)設計，跨平臺多媒體網絡交互運用的開發(fā)制作等數字視覺技術。
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